
CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL

Orientación.
Se centra el proceso para lograr el objetivo del aprendizaje y desarrollo de un concepto.

Prescrito.
Brinda lineamientos para realizar acciones que se encuentren encaminados hacia logros planificados.

Resultados.
El diseño instruccional se basa en el procesos probables que determinan o incrementan las posibilidades de alcanzar una meta.

Práctico.
Permite mostrar la estructura y propósito claro de como lograr las competencias macro del curso en línea.

No Universal.
Cada tutor estructura el diseño instruccional con el fin del curso a presentar, en base al objetivo y lineamientos que desee alcanzar durante el proceso de aprendizaje.

Analítico.
El diseño instruccional permite alcanzar metas que involucran el desarrollo de material y actividades instruccionales y además permite comprobar el rendimiento eficaz del proceso de aprendizaje.



