ORIENTACIÓN PEDAGOGÌCA
Cuando desarrollamos un diseño instruccional debemos tomar en cuenta la importancia pedagógica que este debe de poseer para que sea desarrollado adecuadamente. A nivel pedagógico y didáctico se toma en cuenta que el conocimiento adquirido en los cursos los participantes serán los protagonistas de su aprendizaje priorizando los procesos de aprendizaje a nivel individual ya que los participantes presentan características únicas e individuales cada uno de ellos priorizará su aprendizaje y lo desarrollará de una forma individual e independiente.
Tomando en cuenta que existen diferentes y procesos de conocimiento los estudiantes van llegando a cumplir estas de forma individual esta es una fortaleza de la enseñanza virtual cada uno de los participantes proceso los conocimientos según sus necesidades y características de aprendizaje.
Para desarrollar adecuadamente los diseños instruccionales se necesita desarrollar los ambientes de aprendizaje con variedad de actividades y contenido variado para que exista la interacción entre el tutor y el participante para poder realizarlo de una forma activa se debe promover el aprendizaje cooperativo, fomentar la discusión y análisis para promover un aprendizaje guiado en el cual los alumnos puedan crear, modificar, articular y defender teorías de una forma clara y concisa. A nivel pedagógico debemos hacer que nuestros alumnos sean evaluados para analizar procesos de reflexión orientarlo al análisis que son las competencias que se deben alcanzar para el siglo XXI dejar a un lado el área memorística tomar la evaluación desde un punto formativo y sanativo.
Pedagógicamente el diseño instruccional debe estar centrado en el alumno para dirigir el proceso de aprendizaje según las necesidades del alumno, al hacerlo virtual toma en cuenta las necesidades individuales y la reducción de distancia entre los participantes al no realizarlo desde un punto lineal cada alumno desarrollará sus contenidos a su tiempo y a su ritmo, debe poseer una evaluación formativa para llegar al éxito del mismo.
Tomando en cuenta todo lo desarrollado anteriormente se culminaran los procesos pedagógicos establecidos desde el inicio.
